Was ist ein mehrfacher Intelligenz-Test?

Ein mehrfacher Intelligenztest ist Weise, die Stärke einer Person in den verschiedenen vorgeschlagenen Bereichen der Intelligenz, einschließlich Sicht-/räumliches, mathematisches/logisches zu messen, und leibhaftig/kinästhetisch. Die Theorie der mehrfachen Intelligenzen entwickelt vom Psychologen und vom Harvardprofessor, Howard Gardner, um zu erklären wie Menschen auf die Welt um sie als Teil des Lernprozesses einwirken. Entsprechend der Theorie erlernend zusammenhängen Arten tatsächlich mit mehrfachen Intelligenzen rfachen. Ein mehrfacher Intelligenztest kann Genauigkeit helfen die erlernenart eines Kursteilnehmers und passende Unterrichtsstrategien anzeigen.

Gardner ursprünglich vorschlug seine Theorie der mehrfachen Intelligenzen en und kennzeichnete sieben von ihnen 1983 und mehr hinzufügte zwei 1999 1999. Jede Intelligenz darstellt einen Satz Fähigkeiten und über Hälfte von diesen sind Doppelkompetenzen l-. Jede Einzelperson besitzt alle neun Intelligenzen, aber einige sind dominierender als andere; ein mehrfacher Intelligenztest kann einer Person helfen zu kennzeichnen, die die dominierenden für ihn sind. Gardners erste drei Intelligenzen sind die am allgemeinsten verbunden mit dem Lernen von Arten: sichtlich/räumlich, mündlich/linguistisch und mathematisch/logisch. Die sechs restlichen Intelligenzen sind, wie folgt: leibhaftig/kinästhetisch, musikalisch/rhythmisch, intrapersonal, Zwischenpersonal-, Naturwissenschaftler und Existenzialist.

Howard Gardner selbst entwickelt nicht einen mehrfachen Intelligenztest und erklärt, dass er keinen bestimmten Test indossiert. Er glaubt, dass es schwierig sein, einen Test zu entwerfen, der völlig und genau jede Intelligenz und des Testdie stärken oder Schwächen Abnehmers festsetzen. Obgleich er nicht eine Aufschrift gegeben, gepriesen Gardner die vorsichtige Weise, in der der mehrfache Intelligenz-Entwicklungs-Einschätzungs-Skala (MIDAS)test vom Dr. Branton Shearer 1987 entwickelt. Der Test ist von der Firma der Schermaschine, von der mehrfachen Intelligenz-Forschung und von Consulting, Inc. vorhanden

Gardner gemerkt, dass der MIDAS-Test einige Mängel hat. Es kann Ist-Leistung von Aufgaben nicht festsetzen und voraussetzt n, dass Testabnehmer kann Fragen über ihre eigenen persönlichen Stärken und Schwächen ehrlich, genau und unvoreingenommen beantworten. Trotz dieses Verzichts Gardners hinzufügt Lob etwas Glaubwürdigkeit MIDAS twas. Schermaschine selbst definiert den Dreiseite Test als „Forschung gegründetes Selbst-report Maß intellektuelle Einteilung für Leute alles Alters“ Profilieren individual’s „vollständige Auswahl von Fähigkeiten, von Fähigkeiten und von intellektuellem Potenzial.“

Der midas-Test festsetzt vier Hauptkategorien Intellekt pt-. Die erste Kategorie auswertet alle Intelligenzen ausgenommen Existentialism e. Die 25 Arten der Fähigkeiten, die zu jeder Intelligenz relevant sind, umfaßt in der zweiten Kategorie. Die intellektuellen Arten und die Präferenz einer Einzelperson in den Bereichen der allgemeinen Logik, der Innovation und der Führung sind der Fokus der dritten Kategorie. Qualitative Informationen gesammelt von Antworten zu Fragen über intellektuelle Tätigkeiten und auf Tatsachen beruhende Resultate in der vierten Kategorie.