Was sind die verschiedenen GMAT® Prozentanteile?

Die graduierte Management-Aufnahme Test® (GMAT®) ist eine standardisierte Eignungsprüfung, die durch Graduierenniveau Geschäftsprogramme benutzt, um zukünftige Kursteilnehmer auszuwerten. Die verschiedenen GMAT® Prozentanteile darstellen den Prozentsatz der Testabnehmer st, die unter einer bestimmten zusammengesetzten Kerbe zählten. GMAT® Prozentanteile verwendet, um den Prozentsatz der Testabnehmer darzustellen, die unter einer bestimmten zusammengesetzten Kerbe für die drei unterschiedlichen Abschnitte der Prüfung sowie die Gesamtprüfungkerbe zählen. Die Prozentanteile reichen von 0-99.

GMAT® Kerben angefordert für Aufnahme in den meisten Meister der Programme der Geschäftsverwaltung (MBA)). Der Test enthalten von drei Abschnitten: mündliches, quantitatives und analytisches Schreiben. Jeder Abschnitt hat seine eigene Strecke der zusammengesetzten Kerben, die einem bestimmten Prozentanteil entsprechen. GMAT® Prozentanteile vertreten die Bevölkerung der Testabnehmer, die die Prüfung innerhalb der neuen zwei Jahre abschlossen. Folglich im Laufe der Zeit können GMAT® Prozentanteile entsprechend der Gesamtleistung der Test-nehmenden Bevölkerung justieren.

Der analytische Schreibensabschnitt des GMAT® veranschlägt Testabnehmer auf einer Skala von 0-6. haben die mündlichen und quantitativen Abschnitte des GMAT® zusammengesetzte Kerben, von 6-51 zu reichen. Jeder Abschnitt hat seine eigenen Prozentanteile, die auf den Kerben der neuen Testabnehmer, gewöhnlich über einer Überspannung von drei Kalenderjahren basieren. Z.B. konnte eine Kerbe von 6 im analytischen Schreibensabschnitt einer Prozentanteilklassifizierung von 91, Bedeutung entsprechen, dass die, die eine Kerbe von 6 auf dem analytischen Schreibensabschnitt des GMAT® zählten, eine Kerbe empfingen, die höher als 91 Prozent der Test-nehmenden Bevölkerung war. Eine Kerbe von 28 im mündlichen Abschnitt konnte einer Prozentanteilklassifizierung von 50 entsprechen, die bedeuten, dass ungefähr gleiche Zahl der Testabnehmer höher als 28 während die zählte, die niedriger als 28 zählten.

GMAT® Prozentanteile helfen Testabnehmern und well-respected Agenturen, den Wert der zusammengesetzten Kerben auszuwerten. Die Prozentanteile darstellen das Fähigkeitsniveau und -klassifizierung der TestAbnehmer im Verhältnis zu seinen oder Gleichen $$. Als Maß anzeigen die GMAT® Prozentanteile, ob eine Kerbe der TestAbnehmer durchschnittlich ist, über Durchschnitt oder unterhalb des Durchschnittes r. Einige well-respected Anstalten haben eine bestimmte minimale Prozentanteilstrecke, die betrachtet, annehmbar zu sein. Wenn ein Prozentanteil des zukünftigen Kursteilnehmers nicht innerhalb des annehmbaren Bereiches fällt, konnten er oder sie seine oder Wahrscheinlichkeiten der Aufnahme erheblich verringern.