Was ist der Unterschied zwischen Dyslexie und Dysgraphia?

Dyslexie und dysgraphia sind neurologisch-gegründete Störungen, aber Dyslexie gilt eine als Lese- und Erfassenunfähigkeit, während dysgraphia als eine schreibende Unfähigkeit gilt. Beide Störungen neigen, während der Kindheit zu erscheinen, obwohl bestimmte Umstände eine Diagnose verzögern oder sogar die Störung veranlassen können, sich im Leben später zu entwickeln. Ärzte verwenden eine Vielzahl von Mitteln, diese Störungen zu bestimmen, und gewöhnlich basiert Behandlung auf jedem individual’s Umstände. Obgleich Behandlung helfen kann, die Verschlechterung der Störungen zu handhaben und zu verhindern, können die Effekte der Störungen durch das Leben für einige Leute weiter bestehen.

Obgleich Dyslexie und dysgraphia beide neurologisch-in Verbindung stehenden Störungen sind, werden sie durch verschiedene Symptome und Herausforderungen gekennzeichnet. Dyslexie wird durch die Leseunfähigkeit, die sie einführt kategorisiert und normalerweise den Patienten veranlaßt, Schwierigkeiten zu haben, Satzinhalt zu verstehen, schriftliche Wörter zu erkennen, und sogar zu reimen. Dysgraphia kann die patient’s Bewegungsfähigkeiten einerseits fein beeinflussen und seine Handschrift veranlassen,  oder sogar unverständliches zu sein “sloppyâ€. gelten Dyslexie und dysgraphia als Lernenstörungen, aber kein gilt als eine intellektuelle Störung.

Während Dyslexie und dysgraphia neigen, sich während der Kindheit zu zeigen, gibt es einzelne Umstände und Ausnahmen. Z.B. gehen viele Kinder mit Dyslexie für Jahre undiagnosed, häufig weil they’ve falsch diagnostiziert mit anderen Arten Lernenunfähigkeit oder sogar Verhaltensprobleme. Dies heißt, dass ein Kind in ein jugendlich oder sogar in einen Erwachsenen wachsen könnte, bevor er eine genaue Diagnose empfing. Gleichzeitig können Erwachsene dysgraphia entwickeln, nachdem sie irgendeine Art des Traumas in ihren Leben erfahren haben. Wenn dieses geschieht, gekennzeichnet die Störung häufig als Agraphie.

Im Allgemeinen Dyslexie und dysgraphia zu bestimmen, verwenden Ärzte eine Kombination der medizinischen und neurologischen Prüfungen und der Fragen über Social, Schule und Entwicklungsleistungen. Seit Störungen, kann besonders Dyslexie, in Familien auch laufen, fragen Ärzte gewöhnlich nach jeder möglicher Familiengeschichte. Außerdem existieren Forschung-gestützte Einschätzungswerkzeuge, um Dyslexie und dysgraphia zu bestimmen. Allerdings die Störungen kann zu bestimmen schwierig sein und erfordert einen erfahrenen Arzt und eine Geduld. Da Dyslexie und dysgraphia mit anderen in Verbindung stehenden Störungen anwesend manchmal zusammen sein können und, konnte der Arzt zusätzliche Tests durchführen.

Ähnlich anderen Lernenstörungen, Behandlung für Dyslexie und dysgraphia hängt von der Einzelperson ab. Im Allgemeinen schreiben Leute mit Dyslexie in den speziellen Kategorien ein und empfangen fehlerbehebende Anweisung. Da die Lehrer auf die Arten der vorhandenen Herausforderungsleseunfähigkeit sich spezialisieren, können solche Kategorien extrem vorteilhaft sein. Auch haben diese Lehrer gewöhnlich mehr Zeit, als regelmäßige Klassenzimmerlehrer, sich den speziellen Notwendigkeiten der Kursteilnehmer mit Dyslexie zu widmen. Obgleich die Lese- und Erfassenprobleme, die mit Dyslexie verbunden sind, für das Leben weiter bestehen können, empfangen die Arten der fehlerbehebende Anweisung beeinflußten Kursteilnehmer können ihnen besser, helfen mit fertig zu werden und die Störung zu handhaben.

Leute mit dysgraphia neigen jedoch, die Behandlung zu empfangen, die für neurologische Probleme wie gehinderte Gedächtnis- oder Bewegungsstörungen bestimmt ist. Sie konnten Beschäftigungstherapie auch empfangen, um zu helfen, Muskeln zu verstärken, Geschicklichkeit zu verbessern und Handauge Korrdination zu entwickeln. Für einiges verbessern Behandlunghilfen ihre Handschrift oder verhindern sie mindestens an der Verschlechterung. Für andere besteht dysgraphia fort. Abhängig von der patient’s Schwierigkeit und dem Receptiveness zur Behandlung, konnte sein Arzt ihn empfehlen ersetzen Schreiben durch das Schreiben, als möglich.