Was ist eine Sprache-Verzögerung?

Spracheverzögerung ist der Ausdruck, der verwendet wird, um jede mögliche Bedingung zu beschreiben, wohin Kinder zu lang dauern, um zu sprechen zu beginnen. It’s wirklich ein Symptom einer großen Vielfalt der verschiedenen Störungen, einschließlich alles von Bewegungsprobleme zu Taubheit und sogar Gehirnschaden. Abhängig von der Ursache können diese Verlangsamungen zu irgendeinem Zeitpunkt in der Programmentwicklungszeit möglicherweise auftreten, also kann ein Kind an einem normalen Schritt zuerst erlernen und dann scheinen, eine Straßensperre zu schlagen. Einige Formen der Spracheverzögerung können umgänglich sein, und sogar in den schlimmsten Fällen, gibt es normalerweise Schritte, die die Situation mindestens verbessern können.

Einige der Probleme, die Spracheverzögerung verursachen, hängen direkt mit der einfachen Funktion des Munds selbst zusammen. Dieses kann ein mechanisches Problem in den Verbindungen des Kiefers oder der Muskeln in der Kehle und in der Zunge sein. Es gibt auch einige Kinder, die Probleme mit Bewegungsfunktion in den Muskeln ihres Gesichtes wegen des Nervenschadens haben.

Verlust der Hörfähigkeit ist eine andere Sache, die ein Kind beim Lernen verlangsamen kann zu sprechen. In vielen Fällen wird Verlust der Hörfähigkeit wegen anderer Symptome ermittelt, aber manchmal don’t erkennen alles parents, das ungewöhnlich ist, bis das Kind Mühe erlernend zu sprechen hat. Einige Arten Verlust der Hörfähigkeit sind umgänglich, und irgendein aren’t. Früherkennung ist wichtig, weil sie Eltern schnell ihre parenting Annäherung erhalten, was ist vorhanden Behandlung und justieren lässt, um Unfähigkeit ihres Kindes zu entschädigen.

Viel gefürchtete kognitive Unfähigkeit kann zu Spracheverzögerung führen. Z.B. haben Kinder mit Geistesverlangsamung und Autismus häufig dieses Problem, und Eltern fangen häufig sofort an, um diese Möglichkeiten sich zu sorgen, wenn sie entdecken, dass ihr Kind Spracheverzögerung hat. Experten schlagen vor, dass Kinder mit kognitiver hauptsächlichunfähigkeit normalerweise andere wahrnehmbare Ausgaben bezogen auf dem Lernen zusätzlich zur Spracheverzögerung haben.

Manchmal können Eltern möglicherweise nicht verwirklichen, dass ihre Kinder das Lernen sind, das langsamer ist, als sie sein sollten und dieses den Prozess des Erhaltens einer Kindhilfe für sein oder Spracheproblem verzögern kann. Doktoren regen im Allgemeinen Eltern an, ein Auge auf dem Entwicklungsfortschritt ihrer Kinder zu halten und über den normalen Schritt der Entwicklung hinsichtlich der Sachen wie das Lernen sich zu erziehen zu sprechen und zu gehen. Eltern, die who’ve vorhergehende Kinder hatte, können einen Vorteil manchmal haben, wenn sie ein Spracheverzögerungsproblem erkennen. Sie berücksichtigen im Allgemeinen das typische Weiterentwicklungsmuster, und sie können schnell beachten, dass etwas falsch ist. Einerseits kann vorhergehende Erfahrung Eltern zu viel erwarten auch lassen von ihren neuen Kindern wenn ihre älteren Kinder wo schnelle Sprecher.