Was ist Sprache-Pathologie für Kleinkinder?

Sprachepathologie für Kleinkinder ist üblich des Arbeitens, mit den Kindern, die älter als Kinder, aber, zum von Sprachfähigkeiten zu verbessern normalerweise jünger als Kindergarten sind. Während etwas Mispronunciations unter Kleinkindern allgemein sind und die Situation im Allgemeinen keine Intervention erfordert, gibt es Zeiten, als Spracheentwicklung lästig werden könnte. Um korrekt dem Problem zu helfen, bringen Sprachepathologie für Kleinkindhilfen jüngeren Kindern die korrekte Weise die allgemeinsten Töne zu bilden bei, das Entwicklungsalter des Kindes gegeben.

Zu wirklich verstehen wünschen, was das reale Problem sein kann, kann ein Therapeut, der auf Sprachepathologie für sich spezialisiert Kleinkinder, die geprüfte Hörfähigkeit des Kleinkindes. Dieses ist einer der allgemeinsten Gründe für verzögerte Entwicklung. Selbst wenn Hörfähigkeit nicht vermutet wird, um ein Problem zu sein, häufig ist dieses einer der ersten unternommenen Schritte, besonders für Kleinkinder, die über die Probleme im Allgemeinen nicht berichten können, die auf Hörfähigkeit bezogen werden. Wenn die Hörfähigkeit eines Kleinkindes ausreichend ist, dann fängt der Sprachepathologe an, an allgemeinen Tönen zu arbeiten.

Irgendein vor oder nach dem Hörfähigkeitstest, der Pathologe leitet eine Anfangseinschätzung. Während Pathologe kann dies indem er ein Gespräch mit dem Kind einfach tun hat, ist die allgemeinere Methode, das Kind zu bitten, bestimmte Wörter zu wiederholen. Jene Wörter haben allgemeine Töne oder Tonkombinationen, die den Pathologen mit einem Festpunkt versehen, den er oder sie mit normaler Spracheentwicklung vergleichen können. Wenn das Kind bestimmte Töne verfehlt, die anwesend sein sollten, das Entwicklungsalter des Kindes gegeben, konzentriert sich der Pathologe auf das Entwickeln jener Töne.

Um Kleinkinder zu verleiten um sich auf die Töne und sie richtig bilden zu konzentrieren, konzentriert sich Sprachepathologie für Kleinkinder spezifisch auf die Weise, welche die Wörter im Mund gebildet werden. Der Pathologe demonstriert normalerweise für das Kind, was er oder sie tun sollten, und bittet dann das Kind, die Tätigkeit nachzuahmen. Wenn die Tätigkeit erfolgreich ist, dann kann irgendeine Art der Belohnung dem Kind wie einem Stück der Süßigkeit, des Aufklebers oder der Zuführung in einem Spiel angeboten werden.

Eins der allgemeinsten Interessen in der Sprachepathologie für Kleinkinder ist der Ersatz bestimmter Töne für andere. Z.B. ersetzen Kleinkinder häufig den „r-“ oder „w-“ Ton anstatt des Tones für „L“. Die Entwicklung des Buchstaben „L“ geschieht im Allgemeinen durch das Alter von 5. Die Fähigkeit, andere Töne zu bilden werden im Allgemeinen vor dem Alter von 5. erworben.

Sprachepathologie für Kleinkinder konnte in einer Vielzahl der Einstellungen geschehen. Einige Pathologen arbeiten in einer Privatpraxis oder in einem Büro, in dem Klienten auf ihnen von den medizinischen Fachleuten, von den Erziehern oder von den Eltern beziehen können, die betroffen werden. Andere arbeiten hauptsächlich in den Schulsystemen, besonders die, die Vorschuldienstleistungen anbieten. Etwas Dienstleistungen können für durchgehende private Versicherung, Selbstzahlung zahlend sein, oder vielleicht vorbei gezahlt für ein Schulsystem.