Was ist die Nixon-Lehre?

Die nixon-Lehre war eine neue amerikanische Außenpolitikstrategie, die vom USpräsident Richard Nixon 1969 festgelegt wurde. Alias reflektierte die Guam-Lehre für das Land, in dem es bei einer Pressekonferenz verkündet wurde, die Nixon-Lehre Interessen des Präsident Nixons über das Vertrauen der fremden Verbündeter auf den Vereinigten Staaten in den Konflikten.

Freigegeben auf der Höhe des Vietnamkriegs, erlaubte die Strategie Nixon, eine Weise zu planen, damit die Vereinigten Staaten herausnehmen, dass unpopulär widersprechen. Sie umriß auch, dass die Vereinigten Staaten noch zum Hilfsmittel seiner Verbündeten in der Zeit der Notwendigkeit kommen würden, beim Beharren, dass die Masse der Verantwortlichkeit für das Kämpfen dieser Konflikte auf das afflicted Land selbst fallen würde.

Nach dem Zweiten Weltkrieg verursachte die Tatsache, dass die Vereinigten Staaten vom Konflikt auftauchten, der in ökonomischer und militärischer Stärke ausgedrückt verhältnismäßig unversehrt ist, viele seiner Verbündeten, die zum leistungsfähigen Land gedreht wurden, als fremde Konflikte entstanden. Dieses führte zu amerikanische Miteinbeziehung in Korea und in Vietnam, dessen letzteren in Betriebsmitteln ausgedrückt in zunehmendem Maße teuer wuchsen und verloren leben und mit vielen Amerikanern in hohem Grade unpopulär wurden. Präsident Nixon trug dieser Kritik und stellte fest, dass die ändernden Zeiten eine neue fremde Strategie erforderten.

Bei einer Pressekonferenz in Guam im 25. Juli 1969, verkündete Nixon zuerst seine neue Strategie, später arbeitnd nach ihr in einer Rede zu den amerikanischen Leuten im Jahr aus. Was schließlich kam, als die Nixon-Lehre bekannt, schlugen vor, dass die Vereinigten Staaten noch jeden vorhandenen Vertrag mit einer fremden Nation ehren würden. Sie gab auch an, dass das Land ein Kernschild für jedes bedrohte verbündete Land zur Verfügung stellen würde, oder für irgendeinen bedrohten Bereich zur amerikanischen Sicherheit für wichtig hielt. Der wichtigste und neueste Aspekt der Lehre war das letzte Teil, das dass, während die Vereinigten Staaten Hilfsmittel und Unterstützung einem gefährdeten Land gewähren würden, dieses Land selbst würde schließlich müssen die menschliche Arbeitskraft für seine Verteidigung zur Verfügung stellen angab.

Nixon erweiterte später, was die Nixon-Lehre zur Folge gehabt, um seine folgenden diplomatischen Anstrengungen mit kommunistischen Ländern wie der Sowjetunion und dem Porzellan einzuschließen. Sie stellte einen etwaigen Ausweg von Vietnam für uns Kräfte zur Verfügung, die an diesem Punkt erwartet wurden, ihre Südvietnam-Verbündeten auszubilden, um die meisten des Fighting auf ihren Selbst zu tun. Kritiker des Präsident würden merken, dass der Krieg wirklich danach mit der Invasion von Kambodscha erweiterte und dass es vier Jahre vor den abschließenden US-Truppen sein würde, die 1973 gelassen wurden.

Viele der Lehren der Nixon-Lehre können in den Bemühungen durch die Vereinigten Staaten gefunden werden, Verbündete auszubilden, um die Masse des Fighting in den modernen Konflikten im Irak und in Afghanistan zu tun. Die Lehre führte auch zu die Ära der „Freiheits-Kämpfer,“ fremde Kräfte, die oben mit US-Hilfsmittel propped, um gegen Feinde innerhalb ihres eigenen Landes zu kämpfen, das die US aus Energie heraus wünschten. Kritiker haben auch behauptet, dass, indem sie der Lehre folgten und von der Mitte der fremden Konflikte sich entfernten, die Vereinigten Staaten indirekt die Verbreitung der nuclear-capable Länder unterstützten.